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学士学位生物学学位(BS或BA)

Biology student Ari Arnold working in a laborat要么y.

探索生活世界的奇迹 - 从解剖到动物学。

研究生命科学本身意味着探索一个可能性的世界。无论您是想进入任何健康专业,研究,行业,商业,机构,教学,教学,还是几乎任何要求您解决问题的职业,生物学学士学位都是一个很好的开始。

威廉森林大学研究生物学意味着在我们的遗传实验室中测序DNA。这意味着直接与教师就实际,适用和改变生命的研究工作。除了在生物科学中的沉浸性知识外,学生还获得实践,实际设置的实践经验。

理学学士或生物学艺术选项学士学位

我们的生物学学士学位适用于有卫生职业目标的学生。我们提供 预兽医预先药 对追求先进专业度的学生的浓度,包括兽医,人类药物,药房,牙科,物理治疗和其他盟军的健康领域。lol赌外围的平台大学为兽医,医学院,药房和物理治疗博士课程申请高级专业学位的学生经历了100%的验收率。

预兽医集中

预治浓度

我们的生物学学士学位是对对其他生物学领域感兴趣的学生,这些学生可能会导致研究或应用领域的职业生涯; B.A.学位是灵活的,可以根据您的特定兴趣量身定制。

特殊机会

  • 在美国中美洲的热带生物学场课程
  • 参加基因组学教育伙伴关系;基于教室的研究经验
  • 与我们的员工兽医合作协同工作 马医学中心 - 探索诊所发生的真实案例研究中的诊断,治疗,疗法和学习
  • 利用进出课程的尖端沉浸式研究经验
  • 礼物在会议上并与教师发布工作
    • 例如,一名学生最近在国家科学基金会资助研究中合作地合作植物基因分型;资金(通过审核赠款)将学生送到国际免疫学会
  • 从热情的教师中学习,他们拥有各种各样的生物利益,但教学的热情和帮助他们的学生在教室内外学习
  • 参与其中一些 生物组织 如Beta Beta Beta,生物学荣誉社会,生物俱乐部,医疗前俱乐部或兽医俱乐部

世界等待着。

我们的校友已找到职业:

  • 药物
  • 老兵专用医药
  • 药店
  • 物理疗法
  • 医疗设备销售
  • 科学研究
  • 教学
  • 商业

雇主

  • ABC实验室
  • Cerner Corp要么ation.
  • 圣。路易斯大学教师
  • 各种小组实践和医院
  • 各种学区
  • 监管机构

校友观点

博士。 Spratt和生物部门准备了我在研究生后遇到的每一项挑战。我对其他学生有很强的优势。

- lol赌外围的平台大学毕业生 - 艾伦阿瑟·毕业生,他在密苏里州密苏里州 - 堪萨斯城大学注册了一项加速的双程药房计划,通往Pharm.D。和工商管理硕士学位

lol赌外围的平台大学不仅在兽医学校的接受,而且在将我塑造成一个有能力,自信的兽医的情况下发挥了一部分的作用。 WWU的生物学计划具有一些我曾经有机会合作的最好的教授。他们真的对每个学生的个人成功感兴趣。

- Christiy McPherson Demarco,D.v.m.,lol赌外围的平台大学在密苏里州大学兽医学院学习,现在是自由的兽医,莫。

要求/课程

你可能需要的课程

生物114. - 通用生物学I-N - 4.00

本课程将介绍生物科学的广泛巩固,重点是亚细胞水平。学生将被预期描述基本的分子主题 - 如水,DNA和形状 - 并开始将它们整合在总体原理,如科学方法,生物系统和演化等方面。本课程适用于科学专业和卫生养老职业学生。 必要的BIO115中的并发注册。

生物115. 要么 生物116. - Gen Bio I实验室或Gen Bio I实验室转移学生 - 0.00或1.00

本实验的目的是提供有关生物114所涉及的一些内容的实践调查经验。主题包括测量和显微镜,细胞的结构和功能,生命基本化学,光合作用,细胞呼吸,孟德利亚遗传学,以及分子生物学的介绍。实验设计,使用科学设备和批判性思维,最终在课程下半年进行学生设计实验的执行和分析。 要求Bio 114中的并发注册。 前提条件 - 科学法案等于或大于18或大于18或Bio 105/106,C或更高年级或学生进行了选择的实验室练习,以加强和增强学生在以前的机构获得信贷的生物学讲座课程。实验说明了基本的生命原则和结构。仅适用于入学时为BIO114发布转账信用的学生。 (实验室费)

生物124. - 通用生物学II-N - 4.00

生物学中介绍性序列的延续,强调生活中的五个主要部门的生物体所示的生活方式。介绍了各种诸如诸如诸至阶段的解剖学,形态和生命周期特征,并强调了进化和功能关系。 要求Bio 125的并发注册。 先决条件 - Bio114 / 115

Bio 125. - Gen Bio II实验室 - 0.00

该实验室主要调查生命形式的主要部门的生物,目视展示其形式和结构复杂性的变化,因为进化过程通过地质时间形成了生物。 要求Bio 124的并发注册。 要求实验室费用

生物231. - Genetics - 4.00

本课程将强调在研究中的研究中的目前的发展和技术,包括传播,人口和分子遗传学的延伸和应用。实验室经验将包括模型生物的模型生物的跨界,通过软件和传统和人口遗传互联网,以及通过凝胶电泳的微量疏水,无菌细菌培养和DNA的可视化和映射的细胞分子遗传技术的介绍。将强调思维过程和解决问题。 要求Bio 232中的并发注册。 先决条件:Bio124 / 125(*垫118应在与Bio231 / 232进行之前或同时注册之前完成)

Bio 232. - Genetics Lab - 0.00

实验室经验将包括孟德尔模型生物的交叉口,通过软件和传统和群体遗传学互联网的计算机模拟,以及通过凝胶电泳的微量疏水,无菌细菌培养和DNA的可视化和映射的分子遗传技术的引入。 要求Bio 231中的并发注册。 要求实验室费用

生物401. - 进化 - 3.00

生物学家广泛地将演变视为一个极其多样化和多级别的纪律的单一统一概念主题。本课程将尝试整合生物学中其他课程的专题亮点,同时整合进化中的当前发展和问题。 先决条件 - Bio231 / 232

生物450. - 生物学实习 - 1.00

这一部分的Capstone经验将专注于准备高级评估和高级演示,自我反思职业选择和毕业方案和/或职业的准备工作:恢复写作和批判,对就业市场的分析和对感知的考虑职业规划与学术和个人优势之间的匹配。 前提 - Bio Mever和Srping of Juni要么年

CHM 114. - 一般化学I-N - 4.00

化学基本原则与理论重点研究化学计量和原子理论与粘接。必须与CHM115同时进行。 Prerequisite -Mat099或数学act / sat 22/520或更高

CHM 115. 要么 CHM 116. - 一般化学I实验室或一般化学I实验室转移ST - 0.00或1.00

CHM 114中的并发注册需要。每周三小时举行。 (实验室费用)或包括选择的实验室练习,以加强和增强学生在以前的机构获得信贷的化学讲座课程。仅适用于入学时间有关CHM114的传输信用的学生。 (实验室费)

CHM 124. - 一般化学II-N - 4.00

CHM 114的延续重点是平衡,电化学,动力学和热力学。 先决条件:CHM 114和CHM 115

CHM 125. - 一般化学II实验室 - 0.00

朝向无机材料定性分析的平衡和无机反应原理的实验室研究。 CHM 124中的并发注册需要。 (实验室费) 先决条件:CHM 114和CHM 115

CHM 314. - 有机化学I - 4.00

有机官能团的合成,分析和反应机理原理对碳化合物的系统研究。 先决条件:CHM 124和CHM 125

CHM 315. 要么 CHM 316. - 有机化学I实验室或有机化学I实验室转让学生 - 0.00或1.00

有机化合物的合成与分析技术研究。 CHM 314中的并发注册需要。 (实验室费用)或学生进行选择的实验室练习,以加强和增强学生在以前的机构获得信贷的化学讲座课程。实验说明了基本有机化学实验室技术,并展示了讲座中描述的现象和理论。仅适用于入学时间有关CHM 314的传输信用的学生。 (实验室费)

PHY 201. - 物理I-N - 4.00

一种介绍机械,热力学,振动和波动动作主题的入门物理课程,重点是批判性思维和解决问题。计算软件用于提供交互式指令并开发与所涉及的数学校长的连接。进行常规的课堂演示,并讨论以提高概念理解。需要PHY 202所需的并发注册。 (实验室费)

PHY 202. 要么 PHY 203. - 物理I实验室或物理I实验室转让学生 - 0.00或1.00

物理学的实验室组成部分,它加强了讲座教授的概念的概念。在进行实验时,学生将对物理系统进行观察并收集数值数据。重点是识别物理参数中的模式和关系。学生开发假设,以便进行预测并验证推定。正式的实验室报告用于总结相关结果。 C要么eQuisite:PHY 201或者包括选择的实验室练习,以加强和增加学生在以前的机构获得信用的物理讲座课程。仅适用于入学时间为PHY201发布转账信用的学生。

PHY 212. - 物理II-N - 4.00

延续介绍物理序列,涵盖静电,磁,光学和现代物理学的主题。来自物理学的基本概念我将以更大的复杂性描述。预计学生将对能源,质量,力量和惯性的理解应用于更先进的涉及原子系统的先进问题。演示和计算模拟用于增加概念性理解。在PHY 213中的并发注册。(实验室费)先决条件:PHY 201。

PHY 213. - 物理II实验室 - 0.00

物理II的实验室组成部分,其加强和扩展了讲座中教授的概念。进行组实验以分析物理系统的行为。重点放在解释和推论中,因为学生预计将从上课中使用知识来解释物理现象。计算接口设备和图形软件广泛使用。学生在两次设计和构建自己的实验。 C要么eQuisite:PHY 212

艺术学士课程:

lol赌外围的平台大学生物学学士学位学士学位由122个不同的信贷时间组成,毕业 - 包括28个核心主要信贷和22项所需的选修信用。

科学学士课程:

lol赌外围的平台大学生物学学士学位由122个毕业的毕业学分组成 - 包括36个核心主要信用,4个必要的实地课程积分,16-29份信贷和11个上层选修课。


招生信息

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